prikaz prve stranice dokumenta TEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
TEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA
2022. urn:nbn:hr:125:306127
Brkljačić, Kristina
Veleučilište u Rijeci

Citirajte ovaj rad

Brkljačić, K. (2022). TEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA (Završni rad). Rijeka: Veleučilište u Rijeci. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:125:306127

Brkljačić, Kristina. "TEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA." Završni rad, Veleučilište u Rijeci, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:125:306127

Brkljačić, Kristina. "TEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA." Završni rad, Veleučilište u Rijeci, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:125:306127

Brkljačić, K. (2022). 'TEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA', Završni rad, Veleučilište u Rijeci, citirano: 09.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:125:306127

Brkljačić K. TEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA [Završni rad]. Rijeka: Veleučilište u Rijeci; 2022 [pristupljeno 09.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:125:306127

K. Brkljačić, "TEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA", Završni rad, Veleučilište u Rijeci, Rijeka, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:125:306127

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:125:306127
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovTEKSTUALNA ANALIZA KURIKULUMA NASTAVNOG PREDMETA INFORMATIKE OD 5. DO 8. RAZREDA
AutorKristina Brkljačić
MentorSabrina Šuman (mentor)
Član povjerenstvaVlatka Davidović (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvan Šimac (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Veleučilište u Rijeci
Rijeka
Datum i država obrane2022-09-21, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Informacijski sustavi i informatologija
Sažetak
Ovaj rad detaljno analizira kurikulum nastavnog predmeta Informatike od 5. do 8. razreda. U prvom dijelu rada definiran je kurikulum i njegov cilj. Proučava se o kurikulumu Informatike u Hrvatskoj i postojećim domenama. Odgojno obrazovni ishodi su navedeni prema domenama i razredima. Kako bi učitelji što lakše ocjenjivali i zaključili ocjene postoje vrednovanja, elementi vrednovanja, materijali te uloge učitelja koji su navedeni u dijelu „Učenje i poučavanje Informatike“. Za praktični dio rada korišten je softver RapidMiner. Pomoću softvera izdvojene su najviše ponavljane riječi po razredima u osnovnoj i srednjoj školi. To je napravljeno kako bi se dobio uvid u karakteristične riječi i pojmove u poučavanju Informatike te uočio trend i razvoj nekih bitnih područja. Također su navedeni koraci i rezultati procesiranja teksta u RapidMiner-u.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:125:306127
Studijski programNaziv: Informatika
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informatike (bacc. ing.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-12-21 13:09:11